ІІ засідання
Тема. «Урок в умовах модернізації початкової освіти»
Мета: ознайомити молодих спеціалістів з методичними вимогами до сучасного уроку, сучасними педагогічними технологіями, шляхами та способами організації пізнавальної діяльності учнів на уроках, формами перевірки знань та оцінюванням навчальної діяльності учнів
Форма проведення: практична майстерня
Дата проведення: 14.12.2017р.
Місце проведення: відділ освіти Уманської міської ради
|
№
з/п
|
Зміст роботи
|
Час проведення
|
Форма реалізації
|
Виконавці
|
|
1.
|
Збір учасників засідання. Ознайомлення з планом роботи та основними аспектами питання, що розглядвється
|
14.00-14.05
|
|
Осіяненко Н.М.,
методист з НВР МК;
Прилипко Л.І., керівник ШМУ
|
|
2.
|
Концептуальні засади реформування змісту початкової освіти.
|
14.05 – 14.15
|
Повідомлення
|
Осіяненко Н.М.,
методист з НВР МК
|
|
3.
|
Інтегровані уроки в початкових класах як основа формування креативності й розумової діяльності учнів.
|
14.15 – 14.30
|
Доповідь
|
Смірнова І.А., вчитель початкових класів ЗОШ №5
|
|
4.
|
Ключові компетентності та структура Нової української школи.
|
14.30 – 14.45
|
Презентація
|
Прилипко Л.І., керівник ШМУ
|
|
5.
|
Технологічні підходи до проектування уроку (Моделювання сучасного уроку за таксономією Блума).
|
14.45 – 15.10
|
Практикум
|
Коваль Л.М., вчитель початкових класів, НВК -міської гімназії
|
|
6.
|
Проблемне оцінювання навчальних досягнень учнів. (Різні форми перевірки знань учнів).
|
15.10 – 15.35
|
Майстер - клас
|
Мартьянова Л.М.,
вчитель початкових класів НВК - міської гімназії
|
|
7.
|
Навчально-дослідницька діяльність на уроках природознавства як засіб формування творчості учня.
|
15.35 – 15.50
|
Презентація
|
Данило С.Ю., вчитель початкових класів ЗОШ №5
|
|
8.
|
Огляд новинок
науково-методичної літератури.
|
15.50 – 16.00
|
Методичний калейдоскоп
|
Прилипко Л.І., керівник ШМУ
|
Робота між засіданнями:
- ознайомитися із новинками фахових видань про традиційні та нетрадиційні форми організації та проведення уроку;
- розробити і провести уроки – проекти (природознавство);
- ознайомитися із поняттям диференціації на уроках у початкових класах.
Методист ММК Н.М. Осіяненко
Керівник ШМУ Л.І. Прилипко
|